ГлавнаяКурсыITCloudОбразованиеСервисы Google в образовательной деятельности. Создание интерактивных учебных материалов

Сервисы Google в образовательной деятельности. Создание интерактивных учебных материалов

Код: In_google

Форма обучения - заочная, с применением дистанционных образовательных технологий

В курсе рассмотрены бесплатные и доступные сервисы, позволяющие создавать интересные, с точки зрения использования в образовании, учебные материалы. Созданные материалы (опросникам, документам, презентациям, видео) будут доступны студентам с компьютеров и с мобильных устройств. Современные технологии позволят вам держать созданные материалы в актуальносм состоянии, с легкостью редактировать и заменять, а также управлять режимами доступности для студентов.

При правильном и грамотном применении новых технологий преподаватель может существенно разнообразить методические материалы, сделать их интерактивными и сэкономить собственное время на их поддержку и обновление.

Формат проведения

Продолжительность

72 академических часа

Вендор

ITCloud

Тематика

Образование

Вы научитесь

После изучения курса вы будете:

Знать:

· Нормы закона в отношении работы с конфиденциальной информацией, в том числе и с информацией о несовершеннолетних.

· Виды облачных сервисов и термины, используемые при работе с ними.

Уметь:

· Организовывать работу учащихся с использованием облачных хранилищ.

· Организовывать совместную (коллективную, командную) работу обучаемых с применением облачных сервисов.

· Создавать документы и гибко настраивать к ним доступ с учетом потребностей (чтение, запрет копирования, возможность редактирования).

· Проводить быстрое оповещение обучаемых с помощью оповещений и рассылок в почте.

· Настраивать Календарь как кейс-ресурс для учебной работы.

· Проводить виртуальные выставки, опросы, тесты и анкеты с помощью инструментов сетевого анкетирования и Google форм

Вы создадите:

· Блог преподавателя и наполните его актуальным авторским контентом.

Требования к предварительной подготовке слушателя

Особых требований не предполагается. Слушатели должны обладать базовыми навыками работы в сети интернет.
Подача материала адаптирована для понимания преподавателями гуманитарных дисциплин, не знакомых со специальной технической терминологией.
Курс состоит из подробных описаний, пошаговых алгоритмов, снабжен достаточным количеством иллюстраций и видео примерами

Аудитория курса

Данный курс создан для преподавателей-практиков, гуманитариев, методистов, руководителей учебных заведений, а также для всех, кто заинтересован в создании интерактивных учебных материалов, организации коллективной работы студентов, разработке игровых пособий.

Приведены приемы создания простейших проверочных материалов (тестов, анкет, опросников) и показана возможность автоматической проверки результатов.

Содержание курса

Глава 1. Сетевые офисы.

· пояснение термина «сетевые (облачные) офисы»»;

· создание аккаунта и начало работы. Правила безопасной работы в облаке;

· работа с Google-документами – тексты, таблицы, презентации;

· совместная работа с документами. Режимы доступа;

· календарь, как органайзер учебной документации;

· примеры практического применения.

Глава 2. Сервисы сетевого анкетирования. Знакомство с Google-формами

· примеры сервисов сетевого анкетирования. Примеры практической работы;

· знакомство с сервисом Google-формы и создание анкеты;

· возможности оформление анкеты и отправка ее пользователям;

· варианты просмотра результатов анкетирования;

· создание теста с проверкой ответов;

· практические задания.

Глава 3. Блог преподавателя

· психолого-педагогические аспекты блоготворчества педагога. Нормативные и законодательные требования в отношении конфиденциальной информации;

· примеры и варианты использования блога для преподавателя: виртуальная аудитория, электронное портфолио, кейс;

· общие подходы к разработке web-ресурса, особенности блога как вида веб-сайта;

· регистрация в Blogger;

· создание структуры блога;

· оформление блога;

· варианты размещения медиаконтента (ссылки, внедрение);

· практическое задание: создание и наполнение блога.

Глава 4. Итоговая работа.

Тема практической итоговой работы зависит от профессиональных потребностей конкретного слушателя. Итоговая работа создается поэтапно в процессе изучения материала. Созданный и накопленный материал объединяется в единую структуру с помощью блога

Сервисы Google в образовательной деятельности. Создание интерактивных учебных материалов

Дата скоро будет объявлена

8 640 ₽

Затрудняетесь
с выбором курса?

Оставьте заявку на консультацию

Как происходит обучение в АйТи Клауд

01 Выбор курса

В Учебном центре «АйТи Клауд» Вы можете подобрать курсы с полезным для Вас содержанием. УЦ «АйТи Клауд» готов предложить 1200+ программ различной тематики и степени сложности. Мы проводим курсы, авторизованные производителями ИТ, и также авторские программы от ведущих ИТ-экспертов.

02 Процесс обучения

Вы можете пройти обучение в различных форматах:

в очном - на территории Учебного центра либо территории Заказчика,
онлайн - на российской онлайн-платформе в режиме реального времени, через интернет, с выполнением всех необходимых практических заданий под онлайн-руководством преподавателя.

03 Выдача документов

По завершении обучения Вы получите удостоверение о повышении сертификации или сертификат (если у Вас отсутствует диплом о высшем образовании). После обучения на авторизованных курсах Вам также будет выдан сертификат от производителя.

Подробнее о формах обучения

Затрудняетесь
с выбором курса?

Оставьте заявку на консультацию

Хотите преподавать в АйТи Клауд?

Если вы имеете компетенции и хотите работать тренером курсов в АйТи Клауд - оставьте ваши данные, мы свяжемся с вами!

Узнать больше